#現代 #校園

2016/01/09 Sat 18:53:11

看這本的時候我的腦袋反覆閃過幾段跑馬燈，其一是「滴水穿石」，其一是Ｍ子曾說過的「直掰彎是在賭對方雙性戀的可能；會希望同性戀找異性結婚也同樣是賭雙性戀的可能」，但跑最多的還是「學弟你這個死孩子不做死就不怕死的一直戳嘛！！！」對，整本一直給我著邵學弟戳到底線→夏學長發怒→學弟退讓（裝乖/受傷憂鬱/切除情緒卻不經意流露被傷害）→學長心軟→學弟得寸進尺地再戳如此反覆循環，所以前半我看得相當不耐，沒辦法，學弟不是我喜歡的類型，實在沒法放寬心胸接受他一而再再而三戳人底線的行為，看到最後也不知道該不該說是學長心軟才完整了故事，還是這兩個本該如此折磨自己。

雖然學弟用的手段看起來有些惡質，不過這也是作者營造出來的學弟的個性：或許表面上對學長百依百順、對其他人則絲毫不讓也沒好脾氣，這也只是表面上，在對學長的感情攻防戰裡就可以感覺出學弟那份愛欺負人的個性，也常會出現欺負過頭學長生氣或退縮、間接傷害到自己脆弱的感情。所以我才會在噗浪的即時心得裡面改口說學弟不是渣，只是個幼稚鬼而已。

撇除學弟的惡質和跳探戈式的感情距離，單看學弟寵人的方式會有種浪漫的錯覺，嗯，錯覺，畢竟背後還有小黑心在；被戲稱像小兔子的學長也很可愛，會感覺傲的成分也是因為被學弟逼出來、要重建自身權威立場的原因，說白了，兔子被逼急了也是會咬人的，嬌這點很可口（？）尤其在第二篇翻外裡更是可口至極WWW

整個故事看起來只像是兩人間的感情落定，也難怪有人在催下一集的著落。學弟的感情一開始就很明確，雖然對於他掙扎的那一年沒過多描述，不過剛開頭就直直白白地宣告著他喜歡學長，反倒是學長的感情一直很撲朔，到底對學弟的感情是依賴？好感以上戀愛未滿？還是真的狹義的愛情存在？我想這點連學弟自己也摸不清，才會有番外中那樣的試探，也才會讓學長多次說出「你要相信我」這種話。而我覺得，學長的醒悟或許是「如果能讓你開心我也開心，而不是只有我開心你難過的話，或許退讓一些、忍受試探般的惡作劇，要對學弟好一點都不是問題，忍著不對學弟好才是問題」，打著打著我自己都有些疑惑這樣真的是有愛嗎？不過愛情的表現千樣萬種，學弟那種「寵你寵上天」是一種，學長的「你開心我開心」不也算是一種嗎？

在看這本的時候我一直有股驚悚感，跟故事無關，而是這本明明我在這兩年內曾看過我卻一點印象也沒有！！！這種事如果跟十年前的我說我絕對不信啊！